Tales on animation and other stories


Tales on animation and other stories


Home

Eventyr \ Toner av arbisk \  El Kamle \ Håndens øye, Ørets Blikk \ What still remains \  Tatreez \  Stories from the Swallow and the Hodhod  Utsikt fra glemselen

Kjetta på Dovre

Eventyr på mottaksklasser

Her vises ulike innganger til arbeid med eventyr med barn og unge

Det rullende gresskaret

Eventyrene Askeladden som kappåt med trollet og Det rullende gresskaret har vært arbeid på mottaksklasser på ungdomsskolenivå som en inngang til norskundervisningen. 

I arbeidet på mottaksklassene fikk vi besøk av Nafo, Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring. En artikkel fra samarbeidet med Nafo kan leses her fra s. 47

Bøker, fortellinger, lesing og formidling i et flerspråklig og flerkulturelt perspektiv

Askeladden som kappåt med trollet

Eventyret Kjetta på Dovre har blitt omformet fra sin muntlige, folkelige form til en skriftlig tekst av Asbjørnsen og Moe. Eventyret handler om en mann på vandring mot Danmark som trenger hus til seg selv og Kvitbjørnen. På veien møter han Halvor som gir han husly, så lenge han kan håndtere trollene som kommer hver juleaften. Med workshop for barn og unge har vi modellert figurer, bygget scener og animert sekvenser fra eventyret med deres analyse av eventyret. Prosjektet er utført med støtte fra Kulturrådet


Peter Christen Asbjørnsenog Jørgen Moe var

skjellsettende innen innsamling og utgivelse av norske folkeeventyr. Basert på en muntlig fortellertradisjonsatte det preg på den norske språkutviklingen.

Med Asbjørnsen og Moes innsamling og nedskrivning har Kjetta på Dovre blitt omformet fra sin muntlige, folkelige form til en skriftlig form. Gjennom dette projektet har vi i samarbeid med barn og unge utforsket de ulike gapene og den rudimentære form som preger de nedskrevne tekstene, Nettopp den muntlige formens overlevering med dens åpninger og ufullstendigheter gir interresante rom å forske i med barn og unge.

Basert på eventyret har vi hatt verksteder med barn og unge på ulike biblioteker og kulturskoler.

Vi gjennomgikk eventyet og deltagerne fikk veiledning i plastelinamodellering, konstruksjonsteknikker til scener, og innføring i stop motion teknikk hvor de animerte en kort hendelse fra eventyret i grupper. Basert på deres innfall og innpill til eventyret har vi laget en refortelling av Kjetta på Dovre.

Fra workshop med barn og unge

Tales on animation and other stories

Tales on animation and other stories